Collaborative fact-checking of : Renversement du diagnostic de l'autisme avec Nathalie Champoux, TDAH, Dys- ( Seconde version )

L'autisme... dans sa définition actuelle, ce sont des troubles neurodéveloppementaux qui vont altérer la faculté de communication de la personne et qui vont aussi avoir un impact sur les interactions sociales

On parle de spectre autistique. Et dans ce spectre autistique on va mettre beaucoup de choses. L'autisme sévère, c'est l'autisme des enfants qui n'ont pas de contact visuel... non-verbaux pour certains pour d'autres verbaux

... avec ces fameux mouvements rythmiques, nerveux. Ca c'est qu'on appelle l'autisme sévère.

Il y a aussi... ce qu'on appelle l'autisme de haut niveau, ce qu'on appelle les hauts potentiels. Ce sont généralement des personnes qui vont avoir des capacités assez extraordinaires dans certains domaines...

... et qui ont dans d'autres domaines, qui sont la faculté de communiquer, les interactions sociales, les codes sociaux vont être plus en difficulté, plus en souffrance.

Et puis il y a aussi le syndrome d'Asperger.

La médecine range de plus en plus dans les TSA des personnes présentant des trouble de type dyslexie handicapante, dyspraxie handicapante. Dyslexie et dyspraxie ne veulent pas dire autisme sévère ... mais on les fait rentrer la dedans de plus en plus.

On fait rentrer là-dedans des troubles anxieux lourds. Des personnes qui sont en très grande souffrance et même le TDAH, le trouble de déficit de l'attention et l'hyperactivité chez les enfants

Qui dans sa vie n'a pas eu des moments où sous stress, ou d'autres circonstances, commence à se replier ... à avoir des difficultés dans l'interaction sociale, à présenter des réactions nerveuses ... atypiques et qui pourraient le faire classer dans TSA

La médecine moderne ... nous persuade qu'à un symptôme y'a un remède. On s'intéresse rarement aux causes voir quasiment jamais... un symptôme on va prendre un produit et une substance chimique pour supprimer le symptôme

Quand on identifie un peu les causes des souffrances majeures des personnes haut potentiel, Asperger, dyslexie, dyspraxie diverses...

... quand on cherche des causes au travers des témoignages des familles

La première (source majeure de cause de ces syndromes), elle est d'ordre interne. On va parler d'hygiène de vie. L'alimentation, le cadre de vie, le niveau de stress, le niveau de fatigue, l'exposition aux rayonnements électromagnétiques

C'est autant de facteurs qui ont une influence sur notre fonctionnement neuronal. On parle de plus en plus du lien qu'il y a entre les intestins et le cerveau... on parle du "Gut Brain axis" via particulièrement le système nerveux entérique.

Il y a un autre facteur de souffrance important, c'est le facteur externe : le facteur sociétal. On est dans une société ou le caractère atypique, la différence est souvent peu acceptée.

Dans le programme de médecine, la question de l'autisme n'est pas abordée

Dans les années 80 - 90, l'autisme était considérée comme une maladie génétique. Aux USA, dans les années 70, ça touchait un enfant sur 100.000... et on a vu une évolution car on est passé à un sur 48 aux USA... ca fait une augmentation de 2000%

Donc une augmentation de 2000%, le facteur génétique il prend quand même un coup dans l'aile. Parce que si c'est génétique il n'y a pas d'augmentation. Donc si ce n'est pas génétique, c'est épigénétique.

Et si c'est épigénétique, c'est lié à notre environnement.

Les changement (à mettre en oeuvre pour la santé des enfants)... sont souvent en lien avec l'écosystème intestinal. L'alimentation en particulier, la réparation du biote intestinal... Andrew Wakefield a fait le lien entre le vaccin ROR et l'autisme.

Ce que Andrew Wakfield a démontré, c'est l'impact de ce vaccin sur l'écosystème intestinal... qui va avoir des répercussions sur le comportement et donc des troubles neurodéveloppementaux chez l'enfant.

Andrew qui a été quelqu'un qui a été persécuté, rejeté, diabolisé, stigmatisé

Modification de l'alimentation : suppression du gluten... Si l'enfant a une hyperperméabilité intestinale... les protéines mal digérées vont passer à l'intérieur et amener des réactions qui vont venir exciter le système nerveux... de l'enfant

Suppression des produits laitiers : dans le lait on trouve la caséine... les vaches modernes ont une caséine beaucoup plus complexes... et donc une caséine beaucoup moins digeste.

On bannit tous les additifs alimentaires : tous les "E machin chose". Je vous renvoi vers les travaux de Corine Gouget... sur l'impact sur la neurotoxicité de tous les additifs alimentaires qui peut y avoir dans les produits préparés de supermarché.

Globalement, on fait la cuisine à la maison

On enlève le blé, l'orge, le seigle. On remplace par du quinoa, sarrasin, le millet, le riz.

Suppression du sucre raffiné qui est considéré comme une excito-toxine. Un produit qui va venir exciter le système nerveux central et qui perturbe le fonctionnement de tous les enfants. Ca concerne tous les enfants, car la frontière est floue.

La frontière est floue entre enfant autiste et enfant simplement excité a qui on va donner de la ritaline c'est juste une gradation d'une certaine manière.

le soja : contenu perturbateur important. Il y a des phyto hormones, des phyto oestrogènes qui vont venir perturber le fonctionnement interne de l'organisme d'enfants qui sont affaiblis... et amener à des perturbations qu'on qualifie d'autistiques.

La réparation de la flore intestinale, par des aliments avec une bonne qualité nutritive et la diminution du niveau de stress... réparer les intestins, c'est ce qu'on appelle l'approche biomédicale avec certains compléments alimentaires.

Chélation des métaux lourds : ça a pu aider à calmer l'excitation du système nerveux central. Métaux lourds qu'on trouve dans les vaccins, dans les amalgames dentaires. Si la maman a été exposé à ces pollutions, elle a pu les refiler à son bébé.

Protocoles de chélation des métaux lourds : le protocole Cutler, le DMPS

Reprise en main de l'environnement : produits d'entretiens, produits cosmétiques . On trouve dans ces produits énormément de perturbateurs endocriniens.

Exposition aux champs électromagnétiques : pas de wifi. Si le wifi est partout, protéger les enfants, soit en changeant d'environnement, soit y a plein de systèmes pour se protéger. Des baldaquins anti-ondes. Ne pas porter de téléphone sur lui

On pourrait se dire que nous sommes tous autistes à certains moments de notre vie. Pour certaines personnes, ca va être quelque chose de beaucoup plus quotidien qui engendre réellement une souffrance... on a des pistes à explorer dans notre hygiène de vie

Le propos c'est de révéler le génie qui peut y avoir en eux, le génie dont on a besoin pour construire un nouveau monde. On parle de caractère neuroatypique... mais en enlevant le côté souffrance. Le côté agitation intérieur qui peut parfois brider.

[NC parle qu'une psychologue lui a remis un rapport diagnostic étoffé] A trois ans, il portait beaucoup sur ses épaules et que sa vie était très hypothétique.

Après trois semaines, il y a une force, plus forte que tout, qu'on pourrait appeler l'intuition... j'ai écrit deux mots sur mon moteur de recheche, deux mots qui normalement ne vont pas ensemble : guérir et autisme

[Témoignage où elle indique qu'en quelques semaines, son fils a guérit de l'autisme, à la stupeur générale des orthophonistes, psychomotriciens chargés de son suivi]

Au terme d'un an, les thérapeutes m'ont confirmé que tous les deux (ses fils) avaient un développement parfaitement normal et que le diagnostic d'autisme était inversé