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J'ai accès aux archives du Monde, mais je n'ai pas retrouvé la référence.
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Collaborative fact-checking of : Éric Sadin : l'asservissement par l'Intelligence Artificielle ? [EN DIRECT]
Collaborative fact-checking of the video
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Éric Sadin“
[Déclaration dans Le Monde, à propos de l'intelligence artificielle] Mounir Mahjoubi a dit qu'il comprend [...] bien que on agit et que les industriels avancent et qu'on réfléchira après.
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Éric Sadin“
Cheval de Troie ... la plus belle une sur l'intelligence artificielle ... à l'occasion de la sortie de mon livre, pour Politis ...
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Une en question
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Éric Sadin“
Je renvois à la plateforme "Perimetriques?", de sélection de candidats par des chatbots.
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La plateforme en question s'appelle pymetrics
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L’exemple d’Alorica : un chatbot Messenger pour trier les candidatures -> Les chatbots sont disponibles 24h/24, quelque soit le fuseau horaire et trient ainsi environ 100 000 candidats en Asie
At
Éric Sadin“
Alexandre Grothendieck, médaille Fields... quand il avait appris au sein de l'université de Sofia Antipolis... bénéficié de fond de l'OTAN... il a dit : Je m'oppose à ce que mes recherchent soient développées pour l'OTAN et le ministère de la Défense.
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Selon cette source, A. Grothendieck aura quitté l'institut des hautes études supérieurs après avoir découvert qu'une partie du financement provenait de l'Otan. Ce n'est pas une citation en tant que tel mais cela va dans le meme sens.
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Quelle ne fut pas alors sa surprise lorsqu’il apprit fortuitement, cette même année 1969, que l’IHES dont il faisait la renommée internationale était financée en partie par l’OTAN via le ministère de la défense française. Durant des mois il fait son possible pour obtenir la suppression de ce financement. En vain.
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Je précise que j'ai volontairement raccourci cette citation (Limite de caractère). Les dires d'Eric Sadin sont légèrement différents, merci de vous référer à la vidéo pour évaluer cette citation.
At
Éric Sadin“
[Suite au fin de non recevoir de l'Université] Qu'a fait Grothendieck ? ... Il a dit, je pars. Non seulement il est parti (Démissionné)... et il a monté une revue... qui s'appelait "Survivre et vivre".
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Suite a sa démission de l'IHES en raison des subventions de l'armée.(cf. voir liens SCILOGS.FR de Max Fraicheur).
Il fonde en juillet 1970 à Montréal le groupe Survivre avec deux amis mathématiciens (Claude Chevalley et Pierre Samuel).Le but est la lutte pour la survie de l'espèce humaine menacée par le déséquilibre écologique croissant.
Une revue paraît des 1970 à 1975 sous le titre Survivre puis Survivre… et vivre au neuvième numéro -> Les numéros sont disponibles en PDF dans le lien ci-dessous
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Pour ceux que ça intéresse -> Une Partie consultable des archives mathématiques d’Alexander Grothendieck numérisées par l’Université de Montpellier.
At
Éric Sadin“
Regardez ce que fait la Chine... avec l'IA... Le crédit social.
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Pour mieux contrôler ses citoyens, l'Empire du Milieu entend leur attribuer une note en fonction de leurs actions passées. Une mauvaise "note sociale" pourrait les empêcher de prendre l'avion ou le train.
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At
Éric Sadin“
Quand il y a une pathologie grave qui est détectée dans les hospitaux... il y a du contre diagnostic, il y a des médecins qui se réunissent... et essaient d'évaluer à plusieurs.
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On appelle ça une réunion de concertation pluridisciplinaire (ou RCP).
At
Éric Sadin“
[François Hollande, Novembre 2014] Il avait dit : "A partir de la rentrée 2015, tous les collégiens vont avoir des tablettes numériques."
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Des appels d'offres seront, donc, lancés, dès septembre 2015 pour que tout soit prêt pour la rentrée 2016. Nous allons demander aux éditeurs et je sais qu'ils y sont prêts, et je salue ceux qui sont présents dans cette salle de pouvoir fournir toutes ces ressources pour la rentrée 2016. C'est par l'outil numérique, qui n'est pas une magie, qui est simplement la possibilité d'avoir des livres numériques sur la tablette ou sur l'ordinateur, que nous aurons atteint cet objectif.
At
Éric Sadin“
J'avais pondu une tribune [...] dans Libération [...] intitulée "l'ineptie des tablettes numériques à l'école".
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La tribune en question :
At
Éric Sadin“
J'avais été donner quelques conférences dans des conseils généraux... qui ont la compétences des collèges, et ils m'ont dit : Vous savez où elles sont ces tablettes ? ... elles sont dans les sous-sols, les profs n'ont pas été formé...
At
Éric Sadin“
Il y a une école d'ingénieur, malheureusement j'oublie son nom à chaque fois [...] m'avait invité à donner une conférence auprès de leurs jeunes étudiants ingénieurs, une école de Lyon. [...] On va devoir annuler votre invitation.
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Le 12 décembre 2016, conférence ouverte à tous : « Quelle responsabilité des ingénieurs à l’ère des objets connectés et de l’intelligence artificielle ? » : Ecole CPE de Lyon.
Conférence effectivement annulée ...
At
Éric Sadin“
Toutes ces écoles, elle sont infiltrées par les grands groupes, les grandes industries [...]qui façonnent, déterminent [...] la structuration des études
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Dans mon école à la fin des années 90, ce n'était pas du tout le cas. Dans le cursus actuel, les interventions des entreprises dans l'école sont officiellement limitées à de la découverte de l'entreprise, pas d'intervention officielle dans les programmes.
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Ancien élève d’école d’ingénieur je peux confirmer.
Dans cette école les programmes étaient développés en collaboration avec les industrielles via une fondation.
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Pour citer le passage exact sur la page en question : "La Fondation participe à l’élaboration des orientations en matière d’enseignement, de recherche, de recrutement"
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Pour reprendre sur cet argument, les écoles (université comme école d'ingénieur) mettent en place des comité de parrainage pour leurs programmes de M2.
Ces comités donnent leur avis sur le programme et envoient parfois des employés (en général des anciens de la formation) pour enseigner quelques heures au cours d'un module
En exemple ci-après, un "appel à collaboration" aux entreprises de la part de l'Association des Alumni du Master COSI de Paris 1
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Je considère ici que la question de la qualité de l'enseignement ou de la façon d'orienter le contenu est secondaire. On peut cependant considérer que factuellement, les entreprises sont écoutées dans la structuration de la formation au niveau M2.
Je vais voir si je vous trouve des exemples au niveau d'écoles d'ingénieurs.
At
“
[parlant d'un brevet de bracelet] si la main est au mauvais endroit [...] en fonction de la géolocalisation, de la triangularisation, si ma main d'être humain est au mauvais endroit, il est repris et doit aller là où il doit aller dans les étagères
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Deleted Account
-over 6 years ago
"Un bracelet ultrasonique qui donne «périodiquement» de petites impulsions à celui qui le porte, histoire de le rappeler à l'ordre ou, en termes plus techniques, afin de «surveiller une performance relative à des tâches assignées»: c'est l'objet pour lequel Amazon vient d'acquérir deux brevets."
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C'est un brevet Amazon qui utiliserait la même techno de reconnaissance visuelle que les magasins sans caisses. En cas de mauvaises direction, un feedback haptic et/ou sonore serait utilisé.
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